Investigar y reflexionar en igualdad de género: cómo integrar el ods 5 de la agenda 2030 en las prácticas docentes
INNOVA
Descripción
Coordinación
María Muelas Gil, Profesor/a Permanente laboral en Universidad Autónoma de Madrid
Manuela Romano Mozo, Profesor/a Titular Universidad en Universidad Autónoma de Madrid
Líneas de innovación docente
Incorporación de metodologías activas
Evaluación inicial de conocimientos y competencias
Implantación de estrategias de aprendizaje basadas en las tecnologías actuales
Creación de nuevas herramientas y materiales docentes
Identificación de buenas prácticas en la docencia universitaria que incluyan la perspectiva de género
Consolidar y visibilizar el mapa de acciones que se están llevando a cabo en la Universidad Autónoma de Madrid que forman parte del proyecto CIVIS (WP7)
Resumen de los resultados
Reflexionando sobre desigualdades y la función social del lenguaje a través de creación de infografías