PS_002.21_IMP

Proporcionando feedback diagnóstico a estudiantes universitarios: uso de la aplicación informatizada foco en la asignatura de psicometría

  • IMPLANTA

Líneas de innovación docente

  • Desarrollo de instrumentos de evaluación formativa o autoevaluación
  • Implantación de estrategias de aprendizaje basadas en las tecnologías actuales

Coordinación

  • Pablo Nájera, en Universidad Autónoma de Madrid
  • Miguel A. Sorrel, en Universidad Autónoma de Madrid

Resumen de los resultados

Sin resumen de resultados.

Evento en que se presenta