FYL_007.21_INN

Simularq. simulación/modelización participativa para el análisis y comprensión de problemas histórico-arqueológicos

  • INNOVA

Descripción

Coordinación

  • Fernando Quesada Sanz, Catedrático/a de Universidad en Universidad Autónoma de Madrid
  • Javier Moralejo Ordax, Profesor/a Permanente laboral en Universidad Autónoma de Madrid

Líneas de innovación docente

  • Incorporación de metodologías activas
  • Desarrollo de instrumentos de evaluación formativa o autoevaluación
  • Implantación de estrategias de aprendizaje basadas en las tecnologías actuales
  • Creación de nuevas herramientas y materiales docentes
  • Identificación de buenas prácticas en la docencia universitaria que incluyan la perspectiva de género
  • Proyectos de innovación que impulsen la inclusión educativa en la docencia universitaria

Resumen de los resultados

Sin resumen de resultados.

Evento en que se presenta