Las tecnologías como entorno de experiencias en el estudio del alemán como lengua extranjera: la expresión oral y escrita como aprendizaje colaborativo para la convivencia
IMPLANTA
Descripción
Coordinación
ADRIÁN J. ACOSTA JIMÉNEZ, en Universidad Autónoma de Madrid
Auxiliar de Conversación (DAAD) - Pendiente de comunicar al departamento Ahner, en DAAD - Servicio de Orientación Académica Alemán - Programa de Auxiliares de Conversación
Líneas de innovación docente
Incorporación de metodologías activas
Evaluación inicial de conocimientos y competencias
Desarrollo de instrumentos de evaluación formativa o autoevaluación
Implantación de estrategias de aprendizaje basadas en las tecnologías actuales
Creación de nuevas herramientas y materiales docentes
Diseño e implementación de iniciativas innovadoras basadas en la metodología del Aprendizaje y Servicio (ApS)
Consolidar y visibilizar el mapa de acciones que se están llevando a cabo en la Universidad Autónoma de Madrid que forman parte del proyecto CIVIS (WP7)