ENF_004.19_INN

Instagram como herramienta docente en las asignaturas de anatomía y fisiología en el grado en enfermería.

  • INNOVA

Líneas de innovación docente

  • Incorporación de metodologías activas
  • Implantación de estrategias de aprendizaje basadas en las tecnologías actuales
  • Creación de nuevas herramientas y materiales docentes

Coordinación

  • ANA MARÍA CASTRO GARCÍA, en Universidad Autónoma de Madrid
  • Marta Mas Espejo, en Universidad Autónoma de Madrid

Resumen de los resultados

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Evento en que se presenta