Branding verbal: propuestas para la consolidación de un ámbito docente, profesional e investigador emergente mediante una plataforma virtual y un observatorio
IMPLANTA
Descripción
Coordinación
Clara Molina Ávila, en Universidad Autónoma de Madrid
Líneas de innovación docente
El proyecto no tiene líneas definidas
Resumen de los resultados
Proyecto FyL-L2/ 8.14 «branding verbal» (o cómo hacer de la necesidad virtud)