D-L1/6-14

El papel de las tutorías en el tfg: una asignatura pendiente

  • IMPLANTA

Líneas de innovación docente

  • El proyecto no tiene líneas definidas

Coordinación

  • Lis Paula San Miguel Pradera, en Universidad Autónoma de Madrid

Resumen de los resultados

Sin resumen de resultados.

Evento en que se presenta