FYL_019.20_INN

El desarrollo del pensamiento crítico y creativo en el ámbito universitario: una aproximación multidisciplinar desde el estudio de casos

  • INNOVA

Líneas de innovación docente

  • Incorporación de metodologías activas
  • Evaluación inicial de conocimientos y competencias
  • Creación de nuevas herramientas y materiales docentes
  • Desarrollo y evaluación de competencias transversales

Coordinación

  • Jorge Luis Giner Robles, en Universidad Autónoma de Madrid
  • Nieves López Estébanez, en Universidad Autónoma de Madrid

Resumen de los resultados

Sin resumen de resultados.

Evento en que se presenta